贫困学生资助项目覆盖学前教育至高等教育全阶段,涵盖免学费、助学金、奖学金、助学贷款、生活补助、特殊专项资助及校内勤工俭学等多种形式,具体项目及内容如下:
一、学前教育阶段
学前教育资助
对象:普惠性幼儿园在园家庭经济困难儿童、孤儿、残疾儿童,以及非普惠性幼儿园中的脱贫家庭幼儿。
内容:提供生活补助,资助标准因地区而异(如部分地区为1000-1500元/生/年)。
案例:江西省对原建档立卡脱贫户及城镇困难家庭幼儿资助全覆盖,标准为1500元/生/年。
营养改善计划
对象:农村义务教育阶段寄宿制学校学生。
内容:提供免费营养餐,补助标准为800-1000元/生/年。
二、义务教育阶段
“两免一补”政策
免学杂费:城乡义务教育阶段所有学生免除学杂费。
免教科书费:免费提供国家规定课程教科书及一年级新生正版字典。
寄宿生生活补助:
小学:1000-1250元/生/年(部分地区提标至1500元/生/年)。
初中:1250-1500元/生/年(部分地区提标至1875元/生/年)。
非寄宿生生活补助:
小学:500元/生/年(部分地区为312.5元/生/学期)。
初中:625元/生/年。
覆盖范围:原建档立卡家庭、低保家庭、残疾学生、特困供养学生等。
宏志助学金
对象:家庭经济困难非寄宿学生。
内容:提供额外生活补助,标准因地区而异。
三、普通高中教育阶段
免学费政策
对象:原建档立卡家庭、残疾学生、农村低保家庭、农村特困供养学生。
内容:免除学费,民办学校收费高于补助部分可按规定收取。
标准:1400-2000元/生/年(地区差异)。
国家助学金
对象:家庭经济困难学生,资助面约为在校生总数的20%。
标准:平均2000元/生/年,分档发放(如1500元、2000元、2500元/生/年)。
覆盖范围:原建档立卡家庭、残疾学生、低保家庭等四类学生全覆盖。
高考入学政府资助金
对象:考入全日制普通高等院校的家庭经济困难新生。
标准:一次性资助6000元/生。
四、中等职业教育阶段
免学费政策
对象:全日制正式学籍一、二、三年级在校生中所有农村(含县镇)学生、城市涉农专业学生、城市家庭经济困难学生(比例按在校城市学生的10%确定)。
标准:2000元/生/年。
国家助学金
对象:全日制正式学籍一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生(比例按在校生总数的15%确定)。
标准:平均2000元/生/年,分档发放(如1000元、2000元、3000元/生/年)。
覆盖范围:集中连片特困地区农村学生全覆盖。
国家奖学金
对象:全日制二年级以上学习成绩优异或表现特别突出的学生。
标准:6000元/生/年。
五、高等教育阶段
国家奖学金
对象:学习成绩优异、综合素质突出的全日制本专科生(含高职、第二学士学位)和研究生。
标准:
本专科生:8000元/生/年(每年奖励6万名)。
研究生:20000元/生/年(博士生)、30000元/生/年(直博生)。
国家励志奖学金
对象:品学兼优的家庭经济困难全日制本专科生。
标准:5000元/生/年(本科生资助面约为3%,高职生约为3.3%)。
国家助学金
对象:家庭经济困难全日制本专科生和研究生。
标准:
本专科生:平均3300元/生/年,分档发放(如2300元、3300元、4300元/生/年)。
研究生:6000元/生/年(硕士生)、10000元/生/年(博士生)。
生源地信用助学贷款
对象:家庭经济困难全日制本专科生、研究生。
标准:
本专科生:最高16000元/生/年。
研究生:最高20000元/生/年。
特点:在校期间利息由国家补贴,毕业后开始还款。
基层就业学费补偿与助学贷款代偿
对象:到中西部地区、艰苦边远地区基层单位就业服务期满3年的应届毕业生。
标准:
本专科生:最高不超过16000元/生/年。
研究生:最高不超过20000元/生/年。
服兵役国家教育资助
对象:应征入伍服义务兵役、招收为军士的高校学生。
内容:学费补偿、国家助学贷款代偿及学费减免,标准与生源地助学贷款一致。
六、特殊专项资助
滋蕙计划
对象:普通高中及中职学校应届毕业生考入全日制普通高等院校的家庭经济困难新生。
标准:
省内院校:500元/生。
省外院校:1000元/生。
雨露计划
对象:接受中、高等职业教育的农村建档立卡家庭学生。
标准:3000元/生/年。
“鸡蛋牛奶工程”
对象:城乡低保家庭义务教育阶段学生。
内容:每天提供1个鸡蛋、1盒学生饮用奶,标准为800元/生/年。
七、校内资助与勤工俭学
校内奖助学金
对象:家庭经济困难学生。
内容:学校设立奖学金、助学金、特殊困难补助等。
勤工俭学
对象:家庭经济困难学生。
内容:提供校内岗位,按小时计酬,帮助学生减轻经济负担。
贫困学生资助项目有哪些,扶贫助学包括哪些内容和方法?贫困学生资助项目有哪些
2025-12-15 发布人:西安市天禾助学慈善基金会











