小学资助工作实施方案(模板)

  一、政策依据

  国家政策：依据《学生资助资金管理办法》《关于做好家庭经济困难学生认定工作的指导意见》等文件。

  地方政策：结合本省/市《家庭经济困难学生认定实施办法》及年度资助工作通知。

  二、组织架构

  领导小组

  组长：校长

  成员：分管副校长、德育主任、财务人员、班主任代表、家长委员会代表。

  职责：制定方案、审核资助名单、监督资金发放。

  工作小组

  组长：分管副校长

  成员：班主任、财务人员、信息技术教师。

  职责：收集材料、系统录入、档案整理、反馈公示。

  三、资助对象与标准

  资助对象

  优先类：建档立卡、低保家庭、残疾学生、特困救助供养学生。

  普通类：因灾因病、单亲家庭、多子女上学等导致经济困难的学生。

  资助标准

  分档发放：

  一档(特别困难)：1500元/生·年(如建档立卡学生)。

  二档(比较困难)：1000元/生·年(如低保家庭学生)。

  三档(一般困难)：500元/生·年(如多子女上学家庭)。

  其他形式：

  营养餐补助：5元/生·天(直接充入餐卡)。

  校服减免：全额或部分补贴校服费用。

  四、申请流程

  宣传动员

  方式：家长会、班级群、学校公众号发布《资助政策告知书》。

  重点：明确申请条件、材料清单、截止时间。

  材料提交

  必交材料：

  《家庭经济困难学生认定申请表》(需监护人签字)。

  证明材料(如低保证、残疾证、医疗证明等)。

  选交材料：

  收入证明、债务清单、重大支出凭证。

  审核公示

  班级初审：班主任核实材料真实性，按困难程度排序。

  学校复审：领导小组召开评审会，结合系统比对结果(如民政数据)确定名单。

  公示：公示期5个工作日，设举报电话/邮箱，保护学生隐私(不公示证件号)。

  五、资金管理

  发放方式

  银行卡转账：监护人提供本人银行卡，财务人员通过财政系统直接发放。

  实物发放：如校服、学习用品，需家长签字领取并留存照片。

  资金监管

  专账核算：设立“贫困生资助专项资金”科目，不得挪用。

  审计要求：配合上级部门年度审计，保存凭证至少5年。

  六、监督与反馈

  动态监测

  定期回访：班主任每学期末通过电话/家访了解学生家庭情况变化。

  系统更新：在全国学生资助管理系统中及时更新学生信息(如脱贫、低保取消等)。

  投诉处理

  渠道：设立校长信箱、教育部门监督电话。

  时限：投诉事项3个工作日内核查，7个工作日内回复。

  七、宣传与教育

  感恩教育

  主题班会：开展“感恩资助·励志成长”活动，引导学生珍惜机会。

  成果展示：通过黑板报、演讲比赛宣传受助学生进步案例。

  诚信教育

  承诺书：申请时签署《诚信承诺书》，隐瞒信息将取消资格并追责。

  八、应急预案

  突发困难

  流程：家长提交临时困难申请→班主任24小时内上门核实→领导小组3日内审批。

  标准：一次性补助500-2000元(视情况而定)。

  舆情应对

  口径：统一由校长对外回应，避免泄露学生隐私。

  培训：对工作人员进行舆情处理培训，避免引发负面舆情。

  九、附则

  解释权：本方案由学校资助工作领导小组负责解释。

  实施时间：自发布之日起实施，原有方案同时废止。

  方案亮点

  精准性：结合全国资助系统数据与实地走访，避免“虚假贫困”。

  透明度：从申请到发放全流程留痕，接受多方监督。

  人文关怀：对残疾学生提供上门服务，对受助学生隐私严格保密。

  附件参考

  《家庭经济困难学生认定申请表》(含填写说明)

  《资助名单公示模板》(隐去敏感信息)

  《资金发放签收单》(家长签字版)

  提示：本方案需根据地方政策调整，建议与当地教育局学生资助管理中心核对最新标准。