小学是否有必要去城里读，以及在镇上读还是市里读更好一点，这个问题没有固定的答案，因为它取决于多个因素的综合考量。以下是对这一问题的详细分析：

  教育资源对比

  城市(市里)小学：城市的教育资源普遍优于乡镇，包括师资力量、教学设施、课程设置等。城市学校往往能提供更丰富多样的学习机会和更广阔的视野。

  乡镇(镇上)小学：虽然乡镇小学在教育资源上可能不如城市学校，但也有一些学校在教学质量上表现出色。此外，乡镇环境可能更有利于孩子亲近自然、培养独立性和自理能力。

  经济条件考量

  城市生活成本和学费开销通常较高，如果家庭经济条件允许，将孩子送到城市读书可以为其提供更优质的教育资源。

  若经济条件一般，盲目追求城市教育可能会给家庭带来沉重负担，影响家庭正常生活。

  家庭因素

  家长陪伴：在城市读书，家长可能需要更多的时间和精力参与孩子的学习和生活，包括家校合作、社会实践等。如果家长无法提供足够的陪伴和支持，可能会影响孩子的学习效果。

  生活稳定性：乡镇生活相对稳定，孩子可以在熟悉的环境中成长。而城市生活节奏快，变化多，可能对孩子产生一定的心理压力。

  孩子适应能力

  城乡之间在信息流、生活方式等方面存在显著差异。城市孩子从小接触的信息量大，涉猎范围广，这对于乡镇孩子来说可能是一个全新的挑战。

  家长需要考虑孩子是否能够适应这种快速变化的环境，是否能在新的社交圈中找到自己的位置，而不是感到自卑或不适。

  综合建议

  经济条件允许：如果家庭经济条件允许，且家长有足够的时间和精力陪伴孩子，可以考虑将孩子送到城市读书，以享受更优质的教育资源。

  重视家庭教育：无论选择在乡镇还是城市读书，家庭教育都是孩子成长中不可或缺的一部分。家长应积极参与孩子的学习和生活，给予足够的关爱和支持。

  关注孩子需求：家长应关注孩子的心理需求和成长变化，及时与孩子沟通，了解他们的想法和困惑，帮助他们更好地适应学习环境。

  综上所述，小学在镇上读还是市里读好一点，取决于家庭经济条件、家长陪伴能力、孩子适应能力以及个人需求等多个因素。家长应根据实际情况做出最适合孩子的选择。