看见真实，听见需要
在公益事业部的策划与组织下，本次活动以“深度走访、精准对接、长期陪伴”为宗旨，旨在通过实地探访，将校友及社会的关爱化为具体、可持续的支持行动。活动得到了腾冲市教育体育局学生资助管理中心的高度重视与支持，以及丁主任的全程陪同。
探访小组成员深入腾冲市龙洒完小、新华乡中心学校及腾冲市第一中学三所代表性学校。他们通过校园参观、家庭走访、师生座谈、一对一交流等多种形式，力求超越简单的物资捐助，深入倾听学校的发展需求，真切感知学生的成长环境与内心世界。
在龙洒完小，他们探访了此前通过公益力量援建的“爱传递”再生电脑教室。硬件虽已到位，却因师资与配套资源有限，信息化教学仍面临实际挑战。这让他们更加清醒地认识到——教育支持不仅关乎设备捐赠，更关乎持续的能力建设和系统配套。
走访过程中，探访小组成员认真倾听着孩子们对未来的向往。在新华乡中心小学，有的孩子分享了他的梦想---未来成为一名编程师，开发自己的游戏!此外，他在老师、家长的支持之下学习了C语言，还参加了无人机比赛，并荣获三等奖。这些片段，让大家看到即使在资源有限的条件下，师生依然怀揣希望，努力向前。
在腾冲一中，探访小组成员与几位高三学生深入交流，倾听他们的压力与困惑，共同探讨如何在心理支持、资源对接等方面提供可持续的帮助。公益事业部希望通过陪伴，在他们人生关键阶段递上一份助力，点亮一束微光。
公益事业部亦与校方及资助中心老师深入探讨资源整合与优化配置，优先解决师生面临的“急难”问题，为学生的长远发展扫除障碍。他们始终秉持一个信念：苦难无需颂扬，但面对苦难时所展现的勇气、韧性与不放弃的努力，值得最大的尊重与支持。
看见产业与教育共生的可能
结束腾冲的助学走访后，探访小组成员前往本次调研的第二站——临沧市永德县勐板乡，对当地忙肺茶产业进行专项考察。
在勐板村月波茶厂负责人的带领下，他们深入云雾缭绕的古茶园。眼前景象令人动容：树龄悠久的古茶树根系粗壮，深深扎入土地，部分百年以上的高大茶树甚至需要架设脚手架方能采摘。作为茶马古道的重要落脚点，忙肺村拥有数百年的种茶历史，平均树龄约70-150年的“忙肺大叶种”古树茶，以其香气高扬、茶气十足的品质著称。
与茶厂负责人的交流过程中，他们聚焦产品定位、渠道建设与品牌赋能等关键议题，探讨如何借助校友及企业界的资源与视野，为这片深山的优质茶叶链接更广阔的市场。
此次茶园探访，让大家对“教育-产业”的共生关系有了更深刻的理解。公益不仅在于直接的教育支持，也在于通过产业赋能，激活乡村的内生动力，形成良性循环。
公益，是与你们并肩同行的路程
作为管院校友网络中的公益引擎，校友会公益事业部始终致力于搭建一个汇聚爱心、专业与资源的平台。此次云南之行，是一次深刻的“看见”与“听见”，更是一次公益模式的深入探索。在腾冲，他们看见教育背后持续赋能的重要性;在勐板，他们看见产业振兴与教育发展的内在联结。公益事业部始终致力于汇聚校友爱心、专业与资源，构建可持续、有温度的支持体系。此行公益事业部与当地教育工作者就留守儿童关怀、心理健康、职业启蒙等议题交换意见，并初步规划未来在远程课堂、校友导师结对、暑期研学等方向的持续投入。
这次助学与产业调研之行，是公益事业部践行社会责任、传承公益初心的坚实一步。他们将认真梳理所见所思，优化项目设计，广泛联动校友与社会力量，将“深度走访、精准对接、长期陪伴”的宗旨，转化为与乡村孩子和社区并肩同行的温暖力量。
来源：上海外国语大学MBA
