当贫困生落选而希望与老师争取贫困补助时，或者当老师留下一个贫困补助的名额时，可以采取以下策略：

  一、了解落选原因并准备材料

  了解原因：

  首先，尝试与老师或相关负责人沟通，了解自己为什么没有被选中。可能是申请材料不够充分、家庭经济状况证明不够明确或其他原因。

  准备材料：

  如果认为自己符合贫困生的条件，可以向老师或相关负责人提供相关证据，例如家庭经济状况证明、医疗证明、低保证明等，以证明自己的贫困程度。

  二、与老师进行沟通

  选择合适的时间和地点：

  找一个私密且安静的环境，确保谈话不会被打扰。

  选择一个双方都有空的时间，避免在老师忙碌时提出。

  表达意愿和理由：

  诚恳地表达自己对贫困补助的渴望，并简要说明家庭经济困难的情况。

  强调补助对自己的重要性，如能够减轻家庭经济负担、帮助自己更好地完成学业等。

  展示努力和成绩：

  如果可能的话，展示自己在学业、课外活动或社会实践等方面的努力和成绩。

  这有助于证明你是一个值得帮助的学生，并且有能力在未来回馈社会。

  三、提出具体的建议和请求

  建议重新考虑：

  如果认为自己确实符合贫困生的条件，但未被选中，可以向老师或相关负责人提出建议，请求他们重新考虑你的申请。

  请求额外机会：

  当老师留下一个贫困补助的名额时，可以积极争取这个机会。

  表达自己的诚意和决心，并承诺会合理使用补助资金。

  四、保持积极和尊重的态度

  保持冷静和礼貌：

  在沟通过程中，保持冷静和礼貌，避免过于激动或情绪化。

  尊重老师的决定和意见，即使结果不如意也要表示理解和感谢。

  寻求其他途径：

  如果无法通过与老师的沟通解决问题，可以尝试通过其他途径寻求帮助。

  例如，向学校的其他部门或组织寻求帮助，或者联系社会上的慈善机构或资助人。

  五、跟进和反馈

  跟进申请进度：

  在提交申请或提出建议后，可以适时地跟进申请进度。

  这有助于确保你的申请或建议得到及时的考虑和处理。

  提供反馈：

  如果最终获得了补助，可以向老师或相关负责人表示感谢，并承诺会合理使用资金。

  如果未能获得补助，也可以向老师或相关负责人提供反馈，了解改进的方向和未来的机会。

  通过以上步骤和建议，你可以更有效地与老师沟通并争取贫困补助的机会。同时，也希望你能够保持积极的心态，努力学习，争取更好的未来。

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