社会救助对象主要根据他们的贫困状况和需求类型来划分。具体而言，可以分为以下几类：

  没有生活来源的：这主要是指“三无”人员，即无劳动能力、无生活来源、无法定抚养人的社会成员。他们依靠自身能力没有办法维持最低生活水平，既没有维持其最低生活水平的财产(动产或不动产)，也没有维持其最低生活水平的收入(现金或实物)。

  有收入来源但生活水平低于国家水平的：这主要包括家庭收入过低，不能达到最低生活水平的在职人员、下岗人员、离退休人员及其家庭成员。他们虽然有一定的收入，但由于各种原因，如家庭支出安排不合理等，导致生活水平低于国家公布的最低生活水平。

  遭受天灾人祸等突发性灾害而生活陷于困境的：这类社会成员有劳动能力或有生活来源，或既有劳动能力又有生活来源，但由于天灾人祸的发生，使其财产甚至人身遭到了严重的损害，从而在生活上发生了一时或永久性的困难。

  社会救助的特征主要包括：

  救助对象的限制性：社会救助的对象是特定的，即那些因各种原因而陷入生活困境的公民。

  救助水平的低层次性：社会救助提供的是最基本的物质生活保障，旨在解决困难群众的基本生存问题。

  权利义务的非对应性：社会救助是国家和社会的责任，公民在享受社会救助时不需要承担特定的义务。

  救助资金的来源和流向的单向性：社会救助基金一般由政府支付，社会成员不用交纳任何费用。

  救助手段的多样性：社会救助可以采用多种方式，如提供最低生活保障金、发放临时救助金、提供医疗救助等。

  而关于社会救助的特征不包括什么，这并没有一个固定的答案，因为它取决于具体的定义和分类。但一般来说，社会救助的特征不包括高层次的物质保障、救助对象的普遍性(即不限于特定群体)、以及救助资金的双向流动等。

  社会救助的核心内容是基本生活救助，主要解决贫困个人与家庭的吃穿温饱等基本生存问题。这包括为困难群众提供最低生活保障金、医疗救助、教育救助、住房救助等，以确保他们的基本生活需求得到满足。

  天禾助学基金会是由西安市民政局正式批准成立的非公募慈善公益组织

  天禾助学基金会同时联合多家慈善组织、公益平台共同为全国范围内需要帮助的学生提供资助保障，基金会以国家政策为导向，坚持公开公正的原则从事教育慈善公益事业，让更多的学生享受到社会的救助。

  平台以帮助每一个需要帮助的学生为宗旨，秉承:心系学子，善行天下的理念，确立了“关注教育 、关注特困学子”的资助方向，以助力乡村振兴发展为指导思想，以学校/老师/学生 “三位一体”资助布局，推动“山区教育”快速驶入快车道。让遍布全国贫困山区的孤儿/单亲/留守孩子，将来报效祖国，成为国家栋梁。